特殊教育需要(SEN)

特殊教育需要(Special Educational Needs, SEN)的類別

教育局將特殊教育需要(Special Educational Needs, SEN)分為九大類,包括:學習障礙(Specific Learning Disability ,SPLD)、自閉症(Autism Spectrum Disorder ,ASD)、注意力不足/過度活躍症(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD)、語言障礙(Speech and Language Impairment ,SLI)、視覺障礙(Visual Impairment ,VI)、聽覺障礙(Hearing Impairment ,HI) 、肢體障礙(Physical Disability ,PD)、智力障礙(ID和情緒障礙(Mental Illness ,MI)。督學會定期修訂項目,與時並進。如果您的孩子懷疑有SEN特徵,建議您先了解認可的評估機構和人員,並取得被認可的評估報告。評估報告是申請學校支援服務的依據,也是支援SEN學生的重要方向。

如果孩子被評定為有一種或多種SEN類別,教育局將提供相同的資源(包括資金和支援),以幫助孩子更好地學習和成長。但如果孩子在學校內有開個別學習計劃(Individual educational plan ,IEP),學校可以獲得稍微多一些的資源,以更好地支援學生的個別需求。然而,是否開啟IEP還是由學校自行決定。

特殊教育需要類別評估機構/專家
特殊學習困難 /讀寫障礙
(Specific Learning Disability ,SPLD)
教育心理學家或臨床心理學家
自閉症
(Autism Spectrum Disorder ,ASD)
精神科醫生、政府醫療系統(包括衞 生署/醫管局兒童體能智力測驗中心、 學生健康服務)
注意力不足/過度活躍症
(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD)
精神科醫生、政府醫療系統(包括衞 生署/醫管局兒童體能智力測驗中心、 學生健康服務)
語言障礙
(Speech and Language Impairment, SLI)
言語治療師
視覺障礙
(Visual Impairment ,VI)
眼科醫生或香港盲人輔導會轄下普通 眼科及低視能中心
聽力障礙
(Hearing Impairment ,HI) 
聽力學家
肢體傷殘
(Physical Disability ,PD)
註冊醫生
智力障礙
 (Intellectual Disability ,ID)
教育心理學家、臨床心理學家或衞生 署/醫管局兒童體能智力測驗中心
精神病
(Mental Illness ,MI)
精神科醫生、政府醫療系統(包括衞 生署/醫管局兒童體能智力測驗中心、 學生健康服務)  
資料來源:教育局融合教育指南

如果您需要了解關於SEN支援和IEP的資訊,建議您向學校或相關機構咨詢。本網站文章亦會逐一分享各類別的特別之處。同時,也推薦您到教育局的官方網站瀏覽,以獲取最新的政策和資訊。